Conociendo animales marinos

Objetivos: Lograr que los niños y niñas identifiquen cuales son los animales acuáticos y que puedan diferenciarlos de los terrestres por medio de actividades lúdicas y explicativas. Reconocer algunos animales acuáticos por medio de pintura  imágenes de forma didáctica, videos  o visitando algún museo a través de la interacción con animales marinos. .Observar las características de los animales marinos y su diversidadSigue leyendo “Conociendo animales marinos”

Sonidos onomatopéyicos (artificiales y naturales)

Objetivos: Reconocer y diferenciar los sonidos de los ruidos. Explorar las cualidades sonoras de materiales y objetos cotidianos.  Consolidar la sensibilidad y percepción sonora. Interrelacionar el ambiente con los sonidos que lo identifican Descripción:   La música, los sonidos, los ritmos, rodean la vida de los niños desde su nacimiento. Permitirles apoderarse de ellos paraSigue leyendo “Sonidos onomatopéyicos (artificiales y naturales)”

Jugar a leer etiquetas

Objetivos: Enseñar a los niños y niñas del nivel inicial la lectura de etiquetas de los alimentos y productos existentes en el entorno. Adivinar la marca del producto que trae cada niño y niña. Aprender a leer el etiquetado nutrimental Descripción: Cuando los niños y niñas empiezan a usar la etiqueta de Información Nutricional oSigue leyendo “Jugar a leer etiquetas”

Expresar mis Emociones ‘’Monstro de Colores’’

Objetivos: Expresar sus sentimientos y emociones a través del juego Interactuar con sus pares y adultos Descripción: La importancia de leer y observar cuentos: estos desarrollan la creatividad y habilidades del lenguaje. Además, fomenta el desarrollo creativo y permite a los niños y niñas expresar emociones y sentimientos al identificarse con los personajes de laSigue leyendo “Expresar mis Emociones ‘’Monstro de Colores’’”

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